Son principios de la Carrera de Administración Pública:

• La excelencia académica
• Trabajo en equipo en todas las actividades que se asignen, asumiendo el rol que le corresponde con responsabilidad
• Servicio a la comunidad con Compromiso social que se fundamenta en los principios de honestidad, participación, celeridad, eficacia, eficiencia, transparencia, rendición de cuentas y responsabilidad en el ejercicio de la función pública, con sometimientos pleno a la ley y al derecho
• Contribuir a la solución de los problemas de desarrollo local y nacional, a través de su ejercicio profesional.
• Formación integral y ética
• Libertad de opinión
• Aptitud investigativa
• Compromiso con la profesión
• Capacidad de liderazgo a todo nivel

OBJETIVOS GENERALES DE LA CARRERA

• Formar Licenciados en Administración Pública con conocimientos y habilidades que aseguren solvencia e idoneidad profesional para desempeñarse eficientemente en la gestión de las instituciones del Estado.
• Contribuir a la formación de profesionales, desde un punto de vista académico, que permita su integración e intervención en la formulación, evaluación y gestión de proyectos regionales sustentables y sostenibles para el desarrollo local, regional y nacional.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

• Fortalecer los conocimientos básicos de cada una de las disciplinas de las áreas del conocimiento que conforman la carrera de administración pública incluyendo ejemplos prácticos en cada una de ellas.
• Comprender el ámbito socio-político, macroeconómico y jurídico en el que se desarrolla la  Administración  Pública.
• Capacitar al alumno para realizar análisis de la gestión considerando los valores éticos –políticos como ejes fundamenta en los Gobiernos Seccionales, con fin de lograr un eficiente aprovechamiento de los recursos promoviendo la eficacia y la eficiencia organizacional
• Desarrollar una visión comparativa que le permita analizar y clasificar las diferentes formas de administración pública  y elaborar proyectos que beneficien a la comunidad. 

HISTORICIDAD Y PRONÓSTICO

La sociedad actual se caracteriza por el continuo cambio en el ámbito social, cultural, ideológico, político y económico, los cuales precisan modificaciones sustanciales para crear condiciones que permitan ser partícipes y beneficiarios del avance de la era del conocimiento en la que la educación está llamada a jugar un papel importante y esencial, agente de cambio activadora que permita a los profesionales a adaptarse a las nuevas exigencias.

En Educación Superior tiene como principio primordial proveer actividades que faciliten el ingreso de los estudiantes al mercado laboral, se debe generar nuevas tendencias de la sociedad actual, considerando la innovación tecnológica, la economía global y la concepción de una nueva cultura basados en la profesionalización de su población, que ayuden a desarrollar la sociedad

Las Universidades tradicionales no funcionan en base a las exigencias del desarrollo del país. En los últimos años se ha mercantilizado la educación superior, especialmente a nivel de postgrado con la abundancia  de títulos de cuarto nivel.

Debemos entonces, realizar más propuestas de cambio y transformación en los sistemas educativos, como se lo ha estado realizando en forma paulatina, para que las mismas ocurran, se consoliden y adquieran desarrollo con el tiempo, se requieren varias condiciones; las más importantes son las que se refieren a la calidad y formación continúa de los docentes, y a su compromiso con dichas propuestas, si los docentes no se apropian de ellas y participan teniendo en claro la necesidad de una mejor preparación para convertirse en agentes privilegiados del proceso de transformación, el mismo no tendrá futuro y difícil será su institucionalización.

En el ámbito de la enseñanza superior de carácter público, hay que destacar la creación por parte del Estado de la UNIVERSIDAD PENÍNSULA DE SANTA ELENA (UPSE), establecimiento creado en 1998,  funciona con la modalidad presencial con sostenimiento estatal y genera rentas por autogestión, en su mayoría responde a las exigencias de capacitación  técnica, agropecuaria y administrativa que la región plantea para su desarrollo como consecuencia de la globalización y la existencia de nuevos procesos, denominada como la era del conocimiento, de la informática o del aprendizaje se caracteriza por el continuo cambio en el ámbito social,  cultural, ideológico, político y económico.
La Universidad Península de Santa Elena promueve tareas afines, a la búsqueda del conocimiento con apoyo en la tecnología, es una aproximación de mejorar la calidad de servicios de atención al estudiante, el liderazgo del futuro implica sentar bases en los conocimientos y desarrollo de destrezas acordes con los progresos científicos y administrativos de nuestra sociedad.

En este contexto es imperativo estratégico que la Universidad Estatal Península de Santa Elena, contribuya al desarrollo de la sociedad impulsando propuestas en el campo académico con la oferta de nuevas carreras de formación de profesional con competencias específicas en administración, política, ética y sociología que permitan la promoción de líderes que impulsen estrategias y acciones en su entorno para contribuir el desarrollo de la región y del país.

Actualmente nuestro país cuenta con un número reducido de universidades que ofrece  carreras de Administración Pública que no han tenido el impacto esperado de manera que puedan ser reconocidas como entes capacitadores tanto para funcionarios de la administración pública como para mandatarios electos.

La Carrera de Administración Pública, está dirigida a quienes aspiran desempeñarse en Instituciones Públicas y anhelan  aportar  al mejoramiento  de la gestión  en organismos  o empresas públicas  de carácter social  con orientación a las personas  y a la calidad de servicio a la colectividad.

Gestión de toma decisiones institucionales sobre el talento humano y los recursos del estado, con el rigor de la ley y la visión integral de la administración.

Campo de acción

• Planes de desarrollo institucional y planes operativos
• La investigación científica
• Asesoría y consultoría administrativaProyectos de inversión social

Esfera de Actuación.

• Gobiernos Centrales: Gerencia Pública
• Gobiernos Seccionales: Gobernaciones, Prefecturas, Alcaldías, Juntas Parroquiales
• Organizaciones no gubernamentales: Consultorías en gestión de Planificación y Recursos Humanos
• Universidades, institutos y colegios: directivo académico, docente, profesor asesor, técnico docente; profesor investigador.

Problemas Profesionales

• Resistencia al cambio de la cultura organizacional
• Limitaciones en la toma de decisiones acertadas a causa de aspectos legales y factores físicos
• Descentralización Administrativa

Funciones y tareas

La formación en administración pública se dirige a todos los niveles de la administración, de los gobiernos seccionales  y la administración central:

• Integrar  el equipo para definir e implementar áreas de desarrollo.
• Ejecutar y dirigir programas de innovación.
• Vincular y propiciar el trabajo coordinado con otras instituciones del sector productivo.
• Diseñar  metodologías de planificación y diseño de políticas regional.
• Desarrollar Análisis y estudios de la realidad regional, diseño de indicadores regionales y gestionar la contratación de estudios regional.
• Vincular y propiciar la coordinación de los servicios públicos asociados a los instrumentos de planificación.
• Coordinar y ejecutar diversas tareas de servicios y estudios destinados a mejorar el conocimiento de la realidad regional (cursos, asesorías, talleres, elaboración de estudios, etc.).
• Articular fuentes de financiamiento regional y nacional con las necesidades de los municipios, convenios de programación.
• Apoyar los procesos y programas de innovación el los municipios
• Asesorar a los gobiernos seccionales en la elaboración de sus planes y programas de inversión y el desarrollo de orientaciones en fomento productivo y desarrollo social.
• Articular fuentes de financiamiento regional y nacional con las necesidades de los municipios, mediante convenios de programación  u otros.

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