Requisitos de admisión

• Certificado de haber aprobado el curso pre-universitario, exámenes de admisión; o documentos que acrediten la homologación o convalidación  de estudios de otros Centros de Educación Superior
• Original del Acta de Grado o copia del Título de Bachiller refrendado por el Ministerio de Educación.
• Cédula de identidad o Pasaporte (extranjero) original y copia.
• 2 fotos a colores tamaño carnet.
• Hoja de inscripción.
• Carpeta colgante.
• Cédula Militar (varones).

Perfil Profesional

• Conocer las diferentes posibilidades de empleo de la computadora en el aula.
• Explorar, seleccionar y decidir las situaciones para utilizar inteligentemente las computadoras.
• Desarrollar habilidades en el manejo de los programas de mayor frecuencia de uso: procesadores de texto, graficadores, planillas de cálculo y bases de datos entre otros (multimedia).
• Orientar el proceso de empleo de la computadora en el aula con un enfoque multidisciplinario.
• Evaluar críticamente los alcances de la tecnología informática y su impacto en el sistema educativo.
• Valorar y visualizar el rol docente y del educando a partir de la utilización creativa de las nuevas tecnologías informáticas.
• Crear ambientes de aprendizajes activos, seleccionando y aplicando las tecnologías, que más favorezcan las interacciones entre educandos y entre docentes y educandos.
• Ser agentes multiplicadores y asesores en el empleo de la tecnología informática en los centros de enseñanza en que laboren.
• Crear y liderar proyectos de informática educativa.
• Poseer un sólido manejo conceptual de la informática educativa y de los métodos y procedimientos de investigación.
• Diseñar, administrar y evaluar proyectos educativos básicos de informática educativa.
• Impulsar y proponer estrategias para la utilización de la informática en el sistema educativo.
• Demostrar capacidad en el desarrollo de actividades propias de la docencia e investigación en informática educativa.
• Planear y desarrollar propuestas curriculares que integren la informática como soporte y apoyo educativo.
• Saber desarrollar actividades de extensión y servicios a la comunidad educativa y a la comunidad en general utilizando conocimientos de utilitarios básicos, multimedia e internet

Campo ocupacional

Los Licenciados(as)  en Informática Educativa, desempeñarán su profesión a nivel nacional o local como:

• Profesores de Informática en la Educación Básica, Educación Media, Postmedia y Superior.
• Evaluadores de Software Educativo.
• Diseñadores de Software Educativo.
• Consultores o Asesores de Servicios de Soporte Técnico de Informática.
• Administradores o Directores de Salas o Laboratorios de Informática.